Okul Öncesi 100 Aktivite Kitabım
Okul Öncesi 100 Aktivite Kitabım

Okul Öncesi 100 Aktivite Kitabım

Marka / Yayınevi : Martı Yayıncılık
Yazar Adı : Kolektif
Fiyat : ₺65,00
Barkod : 9786254483233

Erken çocukluk dönemi kitabımızda Bilişsel İşlem teorisine, Piaget’in Gelişim Dönemlerine uygun çalışmalar hazırladık. Bilişsel İşlem teorisinde; - Planlama, - Eşzamanlılık - Dikkat - Ardıllık olmak üzere dört bilişsel işlev bulunmaktadır. Hazırladığımız çizgi tamamlama, benzerlik farklılık, sıralama, rakamları birleştirerek bir bütüne ulaşma çalışmaları ile; Planlama : Problemlere Ilişkin Çözümler Oluşturma Dİkkat: Belirli Uyarıcılar Arasından Seçici Şekilde Odaklayan Ve Diğer Uyarıcıları Engelleyen Zihinsel Işlev. Eşzamanlilik: Ayrı Ayrı Uyaranları Bir Bütün Halinde Görmeyi Sağlayan Zihinsel Işlemler. Ardillik : Uyaranları zincire benzer şekilde özel sıra haline getiren zihinsel işlemlerdir. Tüm bu Bilişsel İşlemler çocuğun erken dönemde zihinsel gelişiminin sağlam temeller üzerine kurulmasını sağlayacaktır. Piaget’in İşlem Öncesi Döneminde : a) Sembolik Dönem b) Sezgisel Dönem Bu dönem gelişimsel özelliklerini de göz önüne alarak görsellerin seçimine ve planlanmasına dikkat ettik. Parçadan bütüne yani somut görseli vererek gözünün önünde bulunmayan nesne olay ve varlığı temsil eden sembolleri algılamasının alt yapısını oluşturmayı hedefledik. Hazırlanan çalışmalar etkin bir şekilde uygulandığında okula hazırlık ve bilişsel gelişime yönelik hazır bulunuşlukla ilgili etkin temeller oluşturulacaktır. ETKİNLİK kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık. Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…

Yazar: Kolektif

Çizer: Dan Hanna

Çevirmen: Kolektif

Cilt Türü: Ciltsiz

Sayfa Sayısı: 64

Boyut: 21 CM X 29 CM

Erken çocukluk dönemi kitabımızda Bilişsel İşlem teorisine, Piaget’in Gelişim Dönemlerine uygun çalışmalar hazırladık. Bilişsel İşlem teorisinde; - Planlama, - Eşzamanlılık - Dikkat - Ardıllık olmak üzere dört bilişsel işlev bulunmaktadır. Hazırladığımız çizgi tamamlama, benzerlik farklılık, sıralama, rakamları birleştirerek bir bütüne ulaşma çalışmaları ile; Planlama : Problemlere Ilişkin Çözümler Oluşturma Dİkkat: Belirli Uyarıcılar Arasından Seçici Şekilde Odaklayan Ve Diğer Uyarıcıları Engelleyen Zihinsel Işlev. Eşzamanlilik: Ayrı Ayrı Uyaranları Bir Bütün Halinde Görmeyi Sağlayan Zihinsel Işlemler. Ardillik : Uyaranları zincire benzer şekilde özel sıra haline getiren zihinsel işlemlerdir. Tüm bu Bilişsel İşlemler çocuğun erken dönemde zihinsel gelişiminin sağlam temeller üzerine kurulmasını sağlayacaktır. Piaget’in İşlem Öncesi Döneminde : a) Sembolik Dönem b) Sezgisel Dönem Bu dönem gelişimsel özelliklerini de göz önüne alarak görsellerin seçimine ve planlanmasına dikkat ettik. Parçadan bütüne yani somut görseli vererek gözünün önünde bulunmayan nesne olay ve varlığı temsil eden sembolleri algılamasının alt yapısını oluşturmayı hedefledik. Hazırlanan çalışmalar etkin bir şekilde uygulandığında okula hazırlık ve bilişsel gelişime yönelik hazır bulunuşlukla ilgili etkin temeller oluşturulacaktır. ETKİNLİK kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık. Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…
Basım Dili
Türkçe
Kapak Türü
Ciltsiz
Yayın Tarihi
2021
cultureSettings.RegionId: 0 cultureSettings.LanguageCode: TR